Lapkričio 13 d. aštuntokai tęsė "Neformaliojo vaikų švietimo paslaugų plėtros" projektą ir vyko į Vilniaus Technologijų ir Dizaino Kolegiją. Edukacinės programos "Interaktyvusis dizainas ir technologijos" tikslas – supažindinti mokinius, kaip yra kuriami išskirtinio dizaino, paskirties ir funkcionalumo daiktai bei paskatinti bandyti juos kurti patiems. Mokiniai susipažino su interaktyvaus dizaino pavyzdžiais, jų kūrimo bei gamybos užkulisiais, gilinosi į interaktyvių objektų kūrimo technologijas. Kadangi interaktyvaus objekto apibrėžimas gana platus, užsiėmimo metu buvo telkiamasi į įvairių tipų objektus (lenktyninis bolidas; kintančių spalvų šviestuvai, reaguojantys į muziką arba lankytojų prisilietimą; projekcijos ant objekto technika, sukuriant erdvinio vaizdo įspūdį; šviesų instaliacija, reaguojanti į žmonių rankų judesius; smegenyse generuojamų bangų nuskaitymas ir jų pritaikymas valdyti p0rogramoms ar įrenginiams).
Išklausę teorinę dalį mokiniai turėjo galimybę praktiškai išbandyti įgytas žinias, kurdami ir realizuodami interaktyvius objektus naudojantis suteiktomis technologinėmis priemonėmis, kompiuteriu modeliavo gaminius virtualioje aplinkoje.